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  • 소식 [사범대학 카드뉴스] 9월호

    2022-09-30

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  • 언론 성상환 교수(한국다문화교육학회장), 연합뉴스 주최 다문화포럼서 제언

    성상환 한국다문화교육학회장, 연합뉴스 주최 다문화포럼서 제언 (서울=연합뉴스) 김호천 기자 = 초·중학교에 다문화 학생을 위한 특별학급을 설치·운영할 수 있도록 법적 장치를 마련해야 한다는 제언이 나왔다. 한국다문화교육학회장인 성상환 서울대 독어교육과 교수는 22일 서울 종로구 연합뉴스에서 열린 '2022 연합뉴스 다문화포럼'에서 '한국 사회가 지향해야 할 다문화교육정책의 방향'이라는 주제로 발표를 했다. 성 교수는 발표에서 "국가 및 지방자치단체와 유관기관들이 서로 연계하여 다문화학생의 교육기회 보장, (이중)언어교육, 학교생활 지원, 진로지도 등의 시책을 마련하도록 하고, 실태조사를 하며, 다문화 학생의 학교 적응을 위한 특별학급을 설치·운영할 수 있도록 초·중등교육법을 시급히 개정해야 한다"고 주장했다. 그는 또한 "기존에 존재하는 다문화교육지원센터를 설치하거나 지정·운영할 수 있도록 규정함으로써 다문화 학생 지원과 교원을 대상으로 한 교육·연수, 다문화 친화적 환경 조성을 위한 내용이 지역 자원과 연계하여 통합적으로 기능할 수 있도록 법적 근거를 정할 필요가 있다"고 강조했다. 그는 "시행령 차원이 아니라 이 같은 방향으로 초·중등교육법이 개정되면 한국의 다문화교육정책이 보다 선진화되고 국격에 어울리는 글로벌다문화사회로 나아가는데 큰 인프라가 구축될 것"이라며 "이를 통해 다문화 학생들도 한국 사회에서 더욱 건강하고 행복하게 성장할 수 있고, 이들을 통해 한국의 학교도 더욱 형평성과 다양성이 넘쳐나는 교육 현장이 될 수 있다"고 기대했다. 성 교수는 "더욱 적극적인 수요자 중심의 다문화교육정책을 펼치고, 영어를 포함한 이주민들의 외국어교육을 중심으로 한 국제교육특구를 다문화 학생이 밀집한 지역으로 지속해서 확대하며, 학교장의 권한을 강화해 자율적인 교과과정을 운영해 가는 것도 방법일 수 있다"라고도 말했다. 최윤정 한국여성정책연구원 연구위원은 2021년 다문화가족실태조사를 중심으로 한 '다문화 청소년의 특성과 현황의 이해'라는 주제발표를 했다. 최 연구위원은 다문화 청소년의 91.3%가 국내에서 성장한 경우라고 전제, 이들은 한국 사회에서 다문화자녀로서의 성공모델을 제시하는 명실상부한 첫 주류집단이 될 수 있으므로 청소년 일반과의 비교를 통해 뒤처진 부분을 보완해야 한다고 진단했다. 그는 또 연령, 성장배경, 성별, 외국계 부모의 성별 등에 따른 특성들을 면밀하게 조율하고 세부 집단의 특성을 고려한 차등적 정책 지원이 필요하다고 조언했다. 오은정 한성대 이민다문화연구원장, 강복정 한국건강가정진흥원 가족서비스전문성향상본부장, 윌 프레드 국민대학교 기계공학과 재학생, 김현주 에누마코리아 임팩트파트너십 디렉터 등은 다문화 청소년 지원과 다문화교육 발전 방안 등에 대해 토론을 벌였다.   * 기사링크: https://n.news.naver.com/article/001/0013455824?sid=102

    2022-09-23

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  • 소식 [사범대학 카드뉴스] 7, 8월호

     

    2022-09-02

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  • 소식 Junhua Yu 교수, 국제학술지 Chemical Communications에 연구결과 Back cover선정

    □ Junhua Yu 교수 연구팀은 표면에서 발광하는 은 나노닷의 빠른 생성 조절 연구 결과가 국제학술지 Chemical Communications의 Back cover로 선정 되었다고 전했다. □ 은 나노닷이라 명명되는 안정한 발광하는 은 클러스터는 일반적으로 용액 상에서 은 이온과 보호 그룹의 혼합물을 환원시킨 다음 환원된 은을 재배열하여 발광하는 클러스터를 형성함으로써 생성된다. 이렇게 용액 내에서의 직접적인 환원으로 생성된 은 나노닷은 초기에 대부분 적색 영역에서 발광을 보이고, 이어서 이를 천천히 산화시킴으로 다양한 황색, 녹색, 청색의 발광체를 생성 할 수 있다. 그러나 표면에서의 은 나노닷의 생성과 활성은 잘 연구되지 않았다. □ 본 연구는 표면에서 근적외선 발광체의 생성이 용액 상에서 동일한 발광체를 생성하는 다른 방법보다 즉각적으로 훨씬 빨리 생성될 수 있음을 보여준다. 예를 들어, 용액 내에서 직접적인 화학적 환원 또는 은 클러스터 이동에 의해 741nm 발광체(5'-CCCACCCACCCTCCCA-3')는 최대 발광 방출에 도달하는 데 하루가 걸린다. 그러나 표면을 통한 합성법에 의해 은 나노닷은 즉시 생성되었고, 그 발광세기는 이미 최대값에 도달했다. 또한 유리 표면의 은 나노닷은 용액에서와 유사한 안정성을 나타냈는데, 은 나노닷은 첫 번째 프린팅 한 달 후에도 여전히 감지되었기 때문이다. 이는 표면에 있는 단일가닥 DNA 분자의 동역학적 구속은 다른 은 나노닷 발광체에 대해 생성된 은 나노닷의 재구성을 제한하는 것으로 여겨진다. 이에, 본 연구성과는 흡착된 단일가닥 DNA의 자유도를 조절함으로써 표면에서 다양한 은 나노닷의 생성을 조정 할 수 있음을 제시한데 큰 의의가 있다고 하겠다. □ 본 연구는 한국연구재단의 지원으로 수행되었으며, 연구결과는 화학분야의 권위 있는 국제 학술지 케미컬 커뮤니케이션 (Chemical Communications)에 2022년 6월 14일자로 온라인 게제 되었다. 또한, 해당 저널 back cover로 선정되었다. □ 관련링크 논문링크: https://pubs.rsc.org/en/content/articlelanding/2022/cc/d2cc02678c Back cover 링크: https://pubs.rsc.org/en/content/articlelanding/2022/cc/d2cc90250h  

    2022-07-21

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  • 소식 [사범대학 카드뉴스] 6월호

    2022-06-30

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  • 소식 SNU NOW 안내

    *클릭시 SNU NOW 홈페이지로 연결됩니다

    2022-06-23

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  • 행사 미네르바스쿨 창립학장 스티븐 코슬린 교수 서울대학교 사범대학 초청강연

      1. 강연주제: The Science of Active Learning 2. 강 연 자: Stephen M. Kosslyn    (현) Active Learning Sciences 주식회사 창업자    (현) 파운더리칼리지 최고학술책임자(CAO)    (전) 미네르바스쿨 설립학장 및 최고학술책임자(CAO)    (전) 스탠포드대학 행동과학고등연구센터 센터장    (전) 하버드대학 심리학과 학과장, 사회과학부 학장 3. 일     시: 2022. 6. 27.(월) 14:00 ~ 15:30 4. 대     면: 사범대학 12동 401호(참석대상: 사전신청 선발 대상자) 5. 비대면(줌): https://bit.ly/snucoe2206 (참석대상: 서울대 구성원) 6. 문     의: 서울대학교 사범대학 기획행정실(02-880-8875) ※ 강연은 서울대 구성원을 대상으로 진행되며, 인원 및 규모 제한으로 대면 참석은 서울대 구성원 중 선발된 대상자만 가능한 점을 양해부탁드립니다. ※ 입구에서 등록확인 절차가 있어 혼잡이 예상되니, 시작 15분 전까지 입장하여 주시기 바랍니다.       

    2022-06-23

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  • 행사 [교육종합연구원] 2022년 제2차 교육종합연구원 교육포럼 개최

      안녕하세요. 서울대학교 교육종합연구원입니다. 2022년 제2차 교육종합연구원 교육포럼 개최를 안내드립니다. 6월 27일(월) 16:00부터 “급변하는 시대, 사범대 교육과정의 변화는 가능할까?, 오래된 질문에 대한 새로운 접근, 그리고 교사교육자의 역할”이라는 제목으로 학술 포럼이 개최될 예정입니다. 이번 포럼에서는 예비 교사 교육의 다양한 주체가 함께 모여 좀 더 나은 사범대 교육과정을 만들기 위해 지난 5개월 동안 어떠한 고민과 노력을 하였으며, 그 성과가 무엇인지 직접 참여자들의 목소리를 통해 소개합니다.  관심이 있는 분들의 많은 참여 바랍니다. --------------------------------------------- - 일시 : 2022년 6월 27일(월) 16:00- - 장소 : 12동 401호 / 온라인 (https://snu-ac-kr.zoom.us/j/2525841749, Zoom 회의 ID: 252 584 1749) - 방식 : 온·오프라인 동시 진행 (오프라인 참여자들에게 간단한 다과와 음료 제공) - 주최: 서울대학교 교육종합연구원 --------------------------------------------- * 문의: 이혜경(hklee0710@snu.ac.kr)

    2022-06-21

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  • 행사 2022년 한국교육과정학회 특별 포럼 개최 안내

    2022-06-21

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