[최의창 외 2인 저] 미드웨이 무용교육론

『미드웨이 무용교육론』은 영국의 무용교육가 재클린 스미스 오타드가 저술한 <The Art of Dance in Education>을 우리말로 옮긴 책이다. 이론적 기초를 철저히 하고, 곧 이어 초등학교, 중등학교, 그리고 대학교에서 이 모형에 따라 실제 무용프로그램과 지도를 어떻게 진행시킬 수 있는가를 포괄적으로 예시해서 자세하게 나타내 보여주며, 이론과 실제의 통합을 도모하였다.   쪽수 : 312쪽 출판사 : 레인보우북스(2017년 1월) ISBN […]

[윤여탁 저] 한국 근현대시와 문학교육

『한국 근현대시와 문학교육』은 시가 우리의 경험이나 정서와 밀접한 관계를 맺고 있음을 통해 한국 근·현대시와 시 교육의 문제를 다룬 책이다. 일반적으로 문학의 창작 주체는 자신의 인식을 직설적으로 드러내기도 하지만, 타자화된 대상을 통해서 자신의 경험이나 정서를 표현한다. 또 문학 표현 단계에서의 이와 같은 주체의 경험, 정서는 문학 작품을 감상하거나 교육하는 과정에서는 학습 독자의 경험이나 정서와 만나서 작용하게 […]

[박성춘 외 8인 저] 북한의 대학 : 역사, 현실, 전망

『북한의 대학 : 역사, 현실, 전망』은 한의 대학에 대해서 종래의 제도와 역사에 관련된 문헌사적인 접근과 달리, 북한의 대학을 직접 경험한 사람들에 대한 실증적인 자료 수집을 바탕으로 한 본격적인 연구서다.   쪽수 : 266쪽 출판사 : 진인진(2017년 1월) ISBN : 9788963473178