[김동일 교수 역] 학습장애 진단과 판별

김동일 역(저자: Dawn P. Flanagan, Vincent C. Alfonso) 『학습장애 진단과 판별』은 학습장애 분야의 실제를 파악하고 각 모형의 정확한 이해를 생략하지 않으면서 명료하게 설명하도록 구성되었다. 그리고 이 책이 학령기의 학생들에게 초점을 두었다고 할지라도 교육적·의학적·심리학적·신경심리학적 모델 역시 이 책에서 만날 수 있다. 이 책의 전반부에서는 읽기, 쓰기, 수학, 말하기 표현, 듣기 등 학업적으로 중요한 영역에서 특정학습장애의 학문적인 […]

[나일주 교수 편저] 교육 공항 탐구

『교육 공학 탐구』는 한국 교육공학회 창립 30주년을 기념하는 책이다. 이 책은 변화하는 교육환경 속에서 그간 이루었던 교육공학 탐구의 방향과 결실을 살펴보고 이에 기초한 향후의 발전방향을 짚어보기 위한 집단지성의 산물이다. 독자들은 각 장들의 주제와 관련하여 그간의 발전과정과 현재의 상태를 이해하며 미래에 대한 방향을 짐작하실 수 있을 것이다. 특히 교육공학을 연구하는 연구자들에게는 이 책이 교육공학의 연구주제를 다양화하고 […]

[우용제 교수 저] 교육학에의 초대

『교육학에의 초대』의 개정판에서는 다음과 같은 점에서 수정 및 보완하였다. 첫째, 교육에 대한 여러 관점을 균형 있게 제시하기 위하여 한국교육사에 대한 내용을 서울대 우용제 교수가 추가로 집필하였다. 둘째, 교육 관련 법규나 교육과정의 변화 등을 고려하여 관련 내용들을 보완하였다. 셋째, 교육에 대한 이론적인 설명을 하기보다는 실제적인 교육 문제와 교육 장면을 다룸으로써 교육에 대한 학생들의 흥미를 높이고자 하였다. […]