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[권오남 외 2인 저] Professional Development of Mathematics Teachers: An Asian Perspective
  • 작성자이채영
  • 날짜2017-05-17 10:29:27
  • 조회수497

이 책은 아시아 국가의 수학 교사의 전문성 개발에 대한 전반적인 체계 및 경험적 연구를 소개한다. 아시아의 학자들이 수학 교사의 전문성 개발에 대한 실질적인 공헌을 정리한 연구물이며 더불어 아시아 국가에서 추구하는 접근 방식이 서구 지역과 공통점과 차이점을 논의한다.
 
쪽수 : 239쪽
출판사 : Springer(2017년 3월)
ISBN : 9789811025969
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